Trong không khí sôi nổi của Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố năm học 2025 – 2026, cô giáo Nguyễn Kim Anh – giáo viên khối 5, Trường Tiểu học Chu Văn An (phường Thanh Liệt) đã mang đến một tiết dạy môn Tiếng Việt giàu sáng tạo, để lại nhiều ấn tượng sâu sắc tại điểm thi Trường Tiểu học Phan Đình Giót (Thanh Xuân). Tiết học không chỉ thể hiện năng lực chuyên môn vững vàng mà còn cho thấy tinh thần đổi mới mạnh mẽ trong phương pháp giảng dạy.

Với sự chuẩn bị công phu cùng phong thái tự tin, khả năng làm chủ lớp học, tiết dạy đã thể hiện rõ tinh thần đổi mới giáo dục, lấy học sinh làm trung tâm. Điểm nổi bật trong tiết dạy là cô đã ứng dụng nền tảng Apps Script để thiết kế các trò chơi học tập tương tác, giúp học sinh vừa học vừa chơi, tăng cường sự hứng thú và chủ động trong tiếp thu kiến thức. Các trò chơi được thiết kế sinh động, phù hợp với nội dung bài học, góp phần củng cố kiến thức một cách tự nhiên và sâu sắc.

Từng nội dung học được thiết kế theo từng thử thách khám phá như: Tinh mắt tìm câu, Ý hay kết nối, Vườn hoa câu chữ, học sinh được tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm khác nhau, tạo nên không khí lớp học sôi nổi, giúp học sinh tiếp cận thông tin, nội dung bài học gần gũi, dễ hiểu và dễ ghi nhớ.

Các hoạt động học tập được thiết kế linh hoạt, sinh động, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, học liệu số trong dạy học; học sinh được thảo luận nhóm, tham gia trò chơi ngôn ngữ và thực hành vận dụng kiến thức qua các phần mềm hỗ trợ. Qua đó, các em không chỉ học kiến thức Luyện từ và câu mà còn phát triển năng lực số, kỹ năng hợp tác và tư duy phản biện. Không khí lớp học sôi nổi, hiện đại, thể hiện rõ tinh thần đổi mới và chuyển đổi số trong giáo dục.
Với việc được rèn luyện thường xuyên các kỹ năng học tập tích cực, các em học sinh lớp 5A8 trường Tiểu học Phan Đình Giót đã thể hiện rất tốt năng lực làm việc nhóm và thuyết trình trong tiết học. Các em chủ động trao đổi, tự tin, diễn đạt mạch lạc, biết lắng nghe và phản hồi ý kiến của bạn. Đặc biệt, các em thể hiện khả năng tổng hợp kiến thức rất tốt, biết liên hệ và vận dụng vào thực tiễn.

Phần vận dụng của tiết học để lại nhiều ấn tượng đặc biệt khi cô giáo khéo léo thiết kế nội dung mang tính tổng hợp, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học một cách logic và sáng tạo. Không dừng lại ở các hình thức truyền thống, cô còn tạo điểm nhấn độc đáo khi đưa yếu tố âm nhạc vào bài học, trực tiếp “rap” nội dung kiến thức cùng học sinh. Cách thể hiện mới mẻ, gần gũi này không chỉ khiến không khí lớp học trở nên sôi động, hào hứng mà còn giúp học sinh ghi nhớ kiến thức một cách tự nhiên, sâu sắc. Đây thực sự là một điểm sáng thể hiện sự đổi mới, linh hoạt và tinh thần sáng tạo trong giảng dạy.

Kết thúc tiết dạy, cô giáo Nguyễn Kim Anh nhận được sự ghi nhận, đánh giá cao từ Ban giám khảo về chuyên môn vững vàng, phương pháp giảng dạy sáng tạo và khả năng truyền cảm hứng cho học sinh.
Bên cạnh sự nỗ lực cá nhân, thành công của cô giáo Nguyễn Kim Anh còn có sự đồng hành, hỗ trợ nhiệt tình từ tập thể đồng nghiệp trong nhà trường. Ban Giám hiệu đã có sự chỉ đạo chuyên môn sát sao, tạo mọi điều kiện thuận lợi để giáo viên phát huy năng lực, sáng tạo trong giảng dạy. Ngoài ra, với kinh nghiệm và sự am hiểu sâu sắc về phương pháp giảng dạy, đội ngũ giáo viên cốt cán của nhà trường cũng đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ chuyên môn. Chính sự đồng hành trách nhiệm, tận tâm của cả tập thể đã góp phần tạo nên một tiết dạy thành công.

Tham gia Hội thi không chỉ là niềm tự hào của cô giáo Nguyễn Kim Anh mà còn là niềm tự hào của tập thể nhà trường. Chúc cô Kim Anh mãi giữ vững ngọn lửa nhiệt huyết với nghề, tiếp tục lan tỏa niềm đam mê, sự sáng tạo và cảm hứng học tập đến các thế hệ học sinh và đồng nghiệp.
